画杨桃
原文:
有一次上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方,讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。
我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。
当我把这幅画交出去的时候,班里几个同学看见了,哈哈大笑起来。
“杨桃是这个样子的吗?”
“倒不如说是五角星吧!”
老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲桌前,举起我的那页画纸,问大家“这幅画画得像不像?”
“不像”
“它像什么?”
“像五角星!”
老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑吗?”
“好---笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。
于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”
“不……像”
“那么,像什么呢?”
“像……五…五角星”
“好,下一个”。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
原文拼音(仅供参考):
有[yǒu]一[yī]次[cì]上[shàng]图[tú]画[huà]课[kè],老[lǎo]师[shī]把[bǎ]两[liǎng]个[gè]杨[yáng]桃[táo]摆[bǎi]在[zài]讲[jiǎng]桌[zhuō]上[shàng],要[yào]同[tóng]学[xué]们[mén]画[huà]。我[wǒ]的[de]座[zuò]位[wèi]在[zài]前[qián]排[pái]靠[kào]边[biān]的[de]地[dì]方[fāng],讲[jiǎng]桌[zhuō]上[shàng]那[nà]两[liǎng]个[gè]杨[yáng]桃[táo]的[de]一[yī]端[duān]正[zhèng]对[duì]着[zhuó]我[wǒ]。
我[wǒ]看[kàn]到[dào]的[de]杨[yáng]桃[táo]根[gēn]本[běn]不[bù]像[xiàng]平[píng]时[shí]看[kàn]到[dào]的[de]那[nà]样[yàng],而[ér]像[xiàng]是[shì]五[wǔ]个[gè]角[jiǎo]的[de]什[shén]么[me]东[dōng]西[xī]。我[wǒ]认[rèn]认[rèn]真[zhēn]真[zhēn]地[dì]看[kàn],老[lǎo]老[lǎo]实[shí]实[shí]地[dì]画[huà],自[zì]己[jǐ]觉[jué]得[dé]画[huà]得[dé]很[hěn]准[zhǔn]确[què]。
当[dāng]我[wǒ]把[bǎ]这[zhè]幅[fú]画[huà]交[jiāo]出[chū]去[qù]的[de]时[shí]候[hòu],班[bān]里[lǐ]几[jǐ]个[gè]同[tóng]学[xué]看[kàn]见[jiàn]了[le],哈[hā]哈[hā]大[dà]笑[xiào]起[qǐ]来[lái]。
“杨[yáng]桃[táo]是[shì]这[zhè]个[gè]样[yàng]子[zǐ]的[de]吗[ma]?”
“倒[dǎo]不[bù]如[rú]说[shuō]是[shì]五[wǔ]角[jiǎo]星[xīng]吧[bā]!”
老[lǎo]师[shī]看[kàn]了[le]看[kàn]这[zhè]幅[fú]画[huà],到[dào]我[wǒ]的[de]座[zuò]位[wèi]上[shàng]坐[zuò]下[xià]来[lái],审[shěn]视[shì]了[le]一[yī]下[xià]讲[jiǎng]桌[zhuō]上[shàng]的[de]杨[yáng]桃[táo],然[rán]后[hòu]回[huí]到[dào]讲[jiǎng]桌[zhuō]前[qián],举[jǔ]起[qǐ]我[wǒ]的[de]那[nà]页[yè]画[huà]纸[zhǐ],问[wèn]大[dà]家[jiā]“这[zhè]幅[fú]画[huà]画[huà]得[dé]像[xiàng]不[bù]像[xiàng]?”
“不[bù]像[xiàng]”
“它[tā]像[xiàng]什[shén]么[me]?”
“像[xiàng]五[wǔ]角[jiǎo]星[xīng]!”
老[lǎo]师[shī]的[de]神[shén]情[qíng]变[biàn]得[dé]严[yán]肃[sù]了[le]。半[bàn]晌[shǎng],他[tā]又[yòu]问[wèn]道[dào]:“画[huà]杨[yáng]桃[táo]画[huà]成[chéng]了[le]五[wǔ]角[jiǎo]星[xīng],好[hǎo]笑[xiào]吗[ma]?”
“好[hǎo]---笑[xiào]!”有[yǒu]几[jǐ]个[gè]同[tóng]学[xué]抢[qiǎng]着[zhuó]答[dá]道[dào],同[tóng]时[shí]发[fā]出[chū]嘻[xī]嘻[xī]的[de]笑[xiào]声[shēng]。
于[yú]是[shì],老[lǎo]师[shī]请[qǐng]这[zhè]几[jǐ]个[gè]同[tóng]学[xué]轮[lún]流[liú]坐[zuò]到[dào]我[wǒ]的[de]座[zuò]位[wèi]上[shàng]。他[tā]对[duì]第[dì]一[yī]个[gè]坐[zuò]下[xià]的[de]同[tóng]学[xué]说[shuō]:“现[xiàn]在[zài]你[nǐ]看[kàn]看[kàn]那[nà]杨[yáng]桃[táo],像[xiàng]你[nǐ]平[píng]时[shí]看[kàn]到[dào]的[de]杨[yáng]桃[táo]吗[ma]?”
“不[bù]……像[xiàng]”
“那[nà]么[me],像[xiàng]什[shén]么[me]呢[ne]?”
“像[xiàng]……五[wǔ]…五[wǔ]角[jiǎo]星[xīng]”
“好[hǎo],下[xià]一[yī]个[gè]”。
老[lǎo]师[shī]让[ràng]这[zhè]几[jǐ]个[gè]同[tóng]学[xué]回[huí]到[dào]自[zì]己[jǐ]的[de]座[zuò]位[wèi]上[shàng],然[rán]后[hòu]和[hé]颜[yán]悦[yuè]色[sè]地[dì]说[shuō]:“大[dà]家[jiā]发[fā]现[xiàn]了[le]吗[ma]?看[kàn]的[de]角[jiǎo]度[dù]不[bù]同[tóng],杨[yáng]桃[táo]的[de]样[yàng]子[zǐ]也[yě]就[jiù]不[bù]一[yī]样[yàng]。
当[dāng]我[wǒ]们[mén]看[kàn]见[jiàn]别[bié]人[rén]把[bǎ]杨[yáng]桃[táo]画[huà]成[chéng]五[wǔ]角[jiǎo]星[xīng]的[de]时[shí]候[hòu],不[bù]要[yào]忙[máng]着[zhuó]发[fā]笑[xiào],要[yào]看[kàn]看[kàn]人[rén]家[jiā]是[shì]从[cóng]什[shén]么[me]角[jiǎo]度[dù]看[kàn]的[de]。”
老[lǎo]师[shī]的[de]教[jiào]诲[huì]让[ràng]我[wǒ]终[zhōng]生[shēng]难[nán]忘[wàng]。